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如何提高学习效率
[来源:初一年级组 | 作者:赵宏霞 | 日期:2014年5月27日 | 浏览1520 次] 字体:[ ]

老师们,同学们:

早上好!

刚刚过去的清明节。清明既是二十四节气之一,又是我国的传统节日,清明节起源于春秋战国时期,距今已有两千五百多年的历史。清明节是人性美好的一种表现,我们中国人,世世代代通过清明这个节日表达我们对先人和亲人的缅怀和敬仰之心。

今天,我们聚集在鲜艳的国旗下缅怀革命先烈,站在这里,我们心中感慨万千,并不是为烈士生命的消失而悲叹,而是被那伟大的生命价值所震撼。那些英勇的烈士们不愧为炎黄子孙的后代,不愧为新中国永远矗立的丰碑。

我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,一幅幅英雄的画卷展现在我们眼前,烈士们为了祖国独立统一挺身而出,为了人民的解放,甘洒一腔热血。无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。

今天我们在这里讲爱国,我想首先应该落脚在我们的工作、学习、爱校、敬业上,试想一个不爱自己工作的人,一个不爱自己学校的人,一个不爱学习的人,还能谈得上爱国吗?

作为当代中学生,更应积极地、努力地学习知识,高效的学习知识,一节课你到底掌握多少知识。一天呢?这不仅是我国现代化建设的需要,也是我们个人生存和发展的需要。但是知识做梦梦不来,伸手要不来,只有靠今天的努力学习,日积月累。同学们,今天的爱国就是努力学习,给老师和家长交一份你没有枉费时间、高效学习状态下的成绩。给自己交一份进步、满意的成绩。

如何提高学习效率,我给大家几点建议:

一、要搞清楚知识和概念的来龙去脉。只有把过程搞清楚,才能在知识迁移中融会贯通,举一反三。二、要对知识难点归纳类比。即要辨别易混点的区别与内在联系,建议同学们尽量找出自己的疑难问题,记录在册,及时找老师和同学解决。三、要对主干知识构建学科知识体系。即要对知识进行梳理和归纳总结,使学科知识结构的网络逐步清晰。四、对知识和概念的运用要依据学科的思维方式去思考和分析,掌握学科的思维方式和思想方法,这样才能在考试答题时规范有序,避免因不符合规范而被扣分。

同时也建议大家把做过的作业与试卷,及错题本整理一下,装订成册,及时加以复习回顾,对错误的解法要认真订正,分析原因,做到完全搞懂,根除重错现象。

同学们,学习是“痛并快乐的事情”,需要你们用热情去奋斗。“学习是艰苦的。”这是因为学习需要我们付出心血和汗水,非下一番苦功夫不可。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,我们希望每一个同学都能用辛勤的汗水去培育学习的果实。同学们,“学习又是快乐的”。这是因为学习会给你们无穷的乐趣和力量。你们每一次学习的进步,每一次学习成绩的提高,都能让你们感受到学习的快乐和成功的喜悦。我希望每一位同学都能在艰苦的学习中找到快乐,在艰辛的劳动中品味甘甜同学们,只争朝夕,发奋努力吧,让我们以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士

最后祝同学们学有所长,学有所进。预祝同学们在考试中取得理想的成绩

我的讲话完毕,谢谢大家!
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